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KK体育福州市晋安区教育局关于2023年晋安区中小学校近视防控教室照明改造项目方案征集公告
栏目:公司动态 发布时间:2023-05-21 22:05:39
 KK体育福州市晋安区教育局关于2023年晋安区中小学校近视防控教室照明改造项目方案征集公告  为贯彻落实习关于学生近视问题的重要指示批示精神,根据教育部等八部委《综合防控儿童青少年近视实施方案》及教育部、国家卫生健康委、国家体育总局《全国综合防控儿童青少年近视工作评议考核办法(试行)》、福建省教育厅等八部门《福建省综合防控儿童青少年近视行动方案》要求,切实加强我省儿童青少年近视防控工作,落实教

  KK体育福州市晋安区教育局关于2023年晋安区中小学校近视防控教室照明改造项目方案征集公告

  为贯彻落实习关于学生近视问题的重要指示批示精神,根据教育部等八部委《综合防控儿童青少年近视实施方案》及教育部、国家卫生健康委、国家体育总局《全国综合防控儿童青少年近视工作评议考核办法(试行)》、福建省教育厅等八部门《福建省综合防控儿童青少年近视行动方案》要求,切实加强我省儿童青少年近视防控工作,落实教室采光和照明要求,切实改善视觉环境,逐步实现全省中小学校教室照明卫生标准达标率100%的目标,省委、省政府将中小学校近视防控教室照明改造工程列入2023年为民办实事项目,为确保项目顺利实施,现向社会公开征集近视防控教室照明改造方案及市场询价,欢迎国内感兴趣的公司前来协助采购人进行相关采购方案的完善工作。现有关事宜公告如下:

  总体要求1.本技术指引适用于普通教室灯光照明改造,本指引中所称的“教室”均指普通教室(包括有电子白板、投影等多媒体显示终端的普通教室)。

  3.教室照明设计安装要充分考虑儿童青少年生长发育特点,结合近视防控需求、建筑结构条件以及教室现有设备位置等实际情况,安装过程须符合相关工程规范。

  在灯具安装之前,供应商应提供完整的照明设计方案,设计方案应覆盖所有改造的教室,其中教室尺寸、布局方式等应与学校实际情况一致,应充分考虑每间教室的房屋结构、风扇、投影仪等影响安装位置的情况,并由专业光环境模拟软件生成模拟报表,以及包括灯具施工安装平面图、灯具施工电路图。设计方案中必须包含以下要素:

  3.模拟结果参数应不少于:教室维持平均照度及照度均匀度、黑板维持平均照度及照度均匀度、眩光、照明功率密度等,设计方案计算结果应满足教室照明要求。

  4.根据照明设计方案中的安装要求,完成样板间的安装施工,依据本文件中的验收检测方法委托有 CMA 资质的省级及以上第三方检测机构进行检测KK体育,验证设计方案的性能效果,如实测的初始平均照度及均匀度超出设计值的

  10%,需要再次校验教室灯光效果模型并优化灯具配置方案,优化后的方案作为批量安装的依据。

  1.教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300 lx,照度均匀度不应低于0.7。在维持平均照度值300 lx的条件下,教室照明功率密度不大于8W/m

  2。2.教室黑板应设局部照明灯,其维持平均照度不应低于500 1x,照度均匀度不应低于0.8。

  4.教室照明改造采用色温3300K到5300K之间。显色指数Ra不低于90,R

  6.教室空间亮度分布应防止过高的亮度对比,视觉任务表面(包括课桌面与黑板面)之间的最大与最小融合照度之比不应高于10∶1。

  7.教室照明宜实现4组或以上的光照度场景:上课模式、课后模式、自习模式、多媒体教学模式,通过物理开关或软件实现不同光照度场景间的切换。

  1.教室灯具应选用LED灯具,符合国家“CCC”产品认证要求,应具有有效期内的“CCC”认证证书。

  2.教室灯具产品应符合QB/T 5533的要求,需提供相关性能的CMA检测报告。灯具性能检测报告内容应至少包括:光通量、灯具效能、灯功率、功率因数、显色指数(至少有Ra和R9)、相关色温、色容差、视网膜蓝光危害、闪烁、频闪效应等项目,以上指标宜在一份报告中体现。

  3.教室灯具光源的色温应为3300K-5300K,色温的色度坐标值应符合表1的规定,色度坐标的初始值应在色度坐标目标值5SDCM(色匹配的标准偏差)之内。

  5.灯具在其额定电压下工作时,其光输出波形的波动深度应不大于表2的限值要求。

  stLM不应大于1,也不应超过制造商声称的PstLM值。6.教室灯在满足教室照明质量指标和照明节能要求的前提下,宜采用向上半球发射光通量占总光通量10%以上的灯具。

  7.灯具的额定寿命不低于30000小时,正常燃点3000小时后,光通维持率应不低于96%,正常燃点6000小时后,光通维持率应不低于93%。

  ,照明装置接线盒与灯具相连接的单根电线.灯具产品应便于后期维护,应实现安全、快速更换。六、安装施工要求1.教室照明应有分路控制措施,有多媒体显示终端的第一横排教室灯宜有单独回路开关控制,余下每一纵列或横排教室灯实现单独回路开关控制,每个黑板灯有单独回路开关控制。2.应通过调整灯具控照角度避免黑板灯对教师产生直接眩光,且不应在多媒体教学显示终端上产生高亮度的光源影像,以免对学生产生反射眩光。3.教室灯具出光面应低于吊扇,且应使用刚性安装,灯具距课桌面的最低悬挂高度为1.7m。

  4.机械物理开关中的控制线必须是火线,禁止使用控制零线通断回路的方式;且I类照明装置必须连接地线.对施工中造成的教室损坏应修复。

  6.其他安装要求宜参照T/JYBZ 005附录B执行,改造工程配套的线路、管道、设备安装等应满足国家及我省相关规范规定要求。

  7.安装完成之后,供应商应对所有完成的教室进行自查,自查应按本指引至少检测教室照度及照度均匀度、黑板照度及照度均匀度并记录检测结果,如不满足规范要求的应及时调整。

  2.委托有CMA资质的省级及以上第三方检测机构对实施灯光改造的教室进行抽样现场检测,出具CMA检测报告。检测项目应至少包含教室桌面上的平均照度和照度均匀度,黑板面上的平均照度和照度均匀度,教室照明功率密度,统一眩光值,色温及显色指数等指标。各改造项目的业主单位应参与教室抽样,现场验收的教室抽样样本应随机抽取,兼顾同一项目中不同学校,且同一学校的不同类型的教室,满足分布均匀,具有代表性的要求;抽测教室比例不低于该项目教室总数的3%,且至少抽测一间教室(样板间教室不纳入计算)。

  现场检测应在没有天然光和其他非被测光源影响下进行,应排除杂散光射入光接受器,并应防止各类人员和物体对光接受器造成遮挡。现场进行照明测试时,LED灯具在燃点15min后进行,测试人员应具有相应的资质和能力,测试设备应经过校准并在有效期内。

  现场检测内容包括:课桌面平均照度和照度均匀度、黑板平均照度和照度均匀度、统一眩光值、照明功率密度、灯具色温和显色指数等,上述内容宜按T/JYBZ 025规定的方法进行测试。

  1.供应商应提供不少于6年的质保。在质保期内,供应商应保证课桌面照度及均匀度、黑板面照度及均匀度、统一眩光值、功率密度、色温和显色指数等教室光环境指标达到国标及本指引要求。

  2.供应商在质保期内每学年对教室照明光环境情况进行检测(费用由供应商承担),并做好检测记录。对光环境不达标教室,要及时查找原因,进行规范整改。检测委托有CMA资质的省级及以上第三方检测机构进行,参照现场验收的抽样要求进行抽样,抽测教室比例不低于该项目教室总数的2%,且至少抽测一间教室。具体检测项目至少应包含课桌面照度及均匀度、黑板面照度及均匀度、统一眩光值、功率密度、色温和显色指数等指标,且相对于前一年的平均照度维持率应95%。同时复测每种类型灯具各一盏,检测项目包括蓝光危害、闪烁指标等,检测结果均应符合本指引要求。

  年5月19日10:00,请在此时间之前将书面方案送至福建中实招标有限公司(地址:福州市鼓楼区华林路201号华林大厦10层开标大厅),逾期不予受理。

  2、递交方案时须单独提供:法人授权书原件(递交代表是法定代表人无需),法人及委托代理人身份证复印件一份(正反面)。3、方案要求:(1)提供方案内容清单:完整准确详细的项目实施方案。(2)格式要求:设计方案文件必须密封外包装加盖公章,一式叁份,单独装订成册,(文本为DOC格式,其它效果图为JPG格式),电子文档一份。(3)方案有下列情况之一的将被视为无效:①方案征集稿逾期送达的;

  征集的方案委托福建中实招标有限公司组织专家进行评审,评选出一个最佳方案作为招标采购参考。

  评审中,如有要求参与单位到场进行方案说明、答疑的,具体时间、地点另行通知;参与单位应在通知的时间、地点到场,否则将按弃权处理。

  (1)参与本次征集的方案所有权均归征集单位所有。征集单位有权毫无保留地自由使用设计单位提供的设计方案,可以通过传播媒介、专业杂志、书刊或其它形式介绍、展示或评介征集到的设计方案。(2)应征单位参加本次征集活动所发生的一切费用自理。(3)所有参加单位提交的文件在评审后不退回。(4)本次征集活动的解释权归征集单位。

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